- Inspiratie
Hoe stomen we onze jongeren klaar op een toekomst die vandaag nog niet bestaat?
Het is onmogelijk om de toekomst te voorspellen. Het doel van ’toekomstkunde' als vak is dan ook om jongeren uit het secundair onderwijs te leren omgaan met onzekerheid en verandering. We helpen hen nadenken over de gevolgen van mogelijke toekomstscenario’s zodat ze vandaag betere beslissingen maken.
Waarom lesgeven over de toekomst?
De kennis die we vroeger op school hebben geleerd, sluit niet meer aan hoe we vandaag moeten omgaan met de toekomst. Sinds de opkomst van het internet, zijn de onderwijsdoelstellingen verandert en evolueert de manier van onderwijzen. We onderzoeken de redenen waarom toekomstdenken belangrijk is om aandacht te geven in het klaslokaal.
VOOR WIE?
Het beleid en directie van onderwijsinstellingen.
Programma | |
---|---|
8.30u | Ontvangst met koffie |
9.00u | Masterclass 'Toekomstgeletterdheid'
Aan de hand van vier vragen, onderzoeken we hoe we jongeren beter kunnen voorbereiden op de toekomst.
We gaan in kleine groepen aan de slag om de verschillende thema’s en antwoorden te bespreken. |
10.30u | Koffiepauze |
11.00u | Vervolg masterclass
|
12.00u | Lunch |
Wat krijg je mee?
Het 'Toekomstdenkers Handboek' uitgegeven door Teach The Future.